Сценарий проведения выпускного вечера в 9 классе
	Песня : Музыка “Соловьиная роща” Л. Лещенко Где шестиугольная звезда, И в дверях мезузу забивали, Школа развивалась и росла, Школа, что еврейскою назвали. Там комфорт, простор, везде уют, Мудрости Виват и эрудитам! На олимпиады нас зовут, Имена героев не забыты. И звучит со всех сторон “Шалом!”, На “Привет”, знакомое всем “Здрасте”. И еще услышишь “Мазл Тов”, Так в кругу друзей желают счастья. Звонок звенит
УЧЕНИК 1 :	А почему звенит звонок? Занятий нет – уже ведь лето. И школа празднично одета, И в шариках зеленый двор, И слышен музыки аккорд С мажором вторит ему эхо. Учителя и сцена эта, И много, много добрых слов.
УЧЕНИЦА 1 :	Не сохраняем мы интригу, И девять лет промчались быстро. Мы просто полистаем книгу, В которой надпись “Выпускница”!
УЧЕНИК 2:	Что выпускница! Выпускник, Одно торжественное слово. И, получая аттестат, Себя спрошу : “А может снова За парту и в десятый класс”, Науку грызть до полуночи, И, ожидая результат, Взглянуть в учительские очи, Понять, что все не так, как хочешь, И все сначала начинать.
УЧЕНИЦА 2:	Но это завтра, а сейчас Шумит листва в нестройном пенье, И мы, спустя одно мгновенье, Начнем наш праздничный концерт.
	Песня : Музыка “Младший лейтенант” И. Аллегрова Вечер выпускной в еврейской школе. И девятый класс сейчас весь в сборе. Ждем, когда директор вручит новый аттестат. И с букетом роз в волнении мама, Я уже подрос, как то не странно, Школьные года, так быстро пролетели – миг! Вечер выпускной, пусть звонок звенит, И за ним ребячий дружный крик, Школа – это я, школа – вместе мы! И учителей благодарим. Пусть пройдут года, занесет судьба Нас в другие страны, города, Только школу я Не забуду никогда.
УЧЕНИК	Да, стала школа – дом второй, И вам мы рассказать хотели, Сегодня, в этот выпускной, Как наши годы пролетели. Как мы учились, как старались, Учеба – это не игра. И необъятное пытались Объять часов с восьми утра.
УЧЕНИК	Беззлобны и наивны шутки, Что у доски решить не смог. Заглянем, может, на минутку, Как в классе проходил урок. Конечно, и давайте вспомним Про биологию сейчас. С доскою ультра-супермодной, Где весь в таблицах светлый класс.
УЧЕНИК	Наталья Ростиславовна, Как важен ваш предмет, Я помню все сосуды, Что входят в мой скелет. Гордиться нами можно – Строенье человека Мы выучили полностью, От пятки и до века.
УЧЕНИК	Спасибо вам большое, Мы не всегда тактичны. Но вы нас так учили, Чтоб было все отлично.
	Песня : Музыка “Единственная” Ф.Киркоров На уроке у Натальи – Биология трудна – Есть у всех у нас задача Продержаться до звонка. И пускай минуты лихо Отмеряют наш урок, В кабинете будет тихо, Но когда звенит звонок… Единственная моя, Перемена длинная, И гостеприимная, Светлая моя Зачем мне теперь физра, И ключом бьет жизнь моя, И, срывая якоря, Прочь бегу с урока я.
УЧЕНИК	Нет, нет, не уходите, Ведь это кабинет, Где Хавкина Татьяна Читает свой предмет. Сказать могли бы много, Как химия нужна. Изобретен был порох, Когда горел .
УЧЕНИК	Татьяна Анатольевна, Таблицы элементы Возможно, не все помним, Но есть же те фрагменты, Которые так прочно Извилина хранит – Кислоты, газы, щелочи И натрия оксид.
УЧЕНИК	Реакции горения, Их с пользой применения, Пара испарения, Исследовали мы. Спасибо за терпение, Соломинку спасения, И просто вдохновения, Что подарили вы.
	Песня : Музыка “Вижу тень наискосок”В.Маркин Мне бы ваш урок в халате белом Прокрутить хотя б чуть-чуть назад. Руку поднял я тогда несмело, Поддержал меня ваш добрый взгляд. В мыслях - тень наискосок, Рыжий берег с полоской ила, Я готов собирать песок, Фильтровать оксид берилла. ГОЛОС В МИКРОФОН : “Внимание! По школе объявляется день самоуправления”.
УЧЕНИК 1	Ну, как вам эта новость?
УЧЕНИК 2	Да что тут говорить, Беру блокнот и ручку, Иду руководить! Готовлюсь проверять я Всей школы внешний вид, А после опоздавших, Кто утром долго спит.
УЧЕНИК 1	Так, значит, ты директор?
УЧЕНИК 2	Ответственности много. Я буду просто завуч, Как наша Ивашкова. Составлю расписанье, Проведаю урок, Раздам всем указанья, Да и к обеду в срок.
УЧЕНИК 1	А если вдруг нагрянет Из гороно инспектор?
УЧЕНИК 2	А я при чем? За школу Ответ несет директор.
	Песня : Музыка “Если б я был султан…” Ю.Никулин Если б кто должность дал – Завуч в школе я – То на всех этажах написал слова : Не сорить, не носить Джинсы, яркий верх, И везде говорить “Завуч лучше всех!” Неплохо очень всем руководить, Но без диплома мне главным не быть.
ЗАВУЧ-УЧЕНИК	Итак, с чего начать мне По школе свой контроль? Пожалуй, с математики, Я не совсем там ноль Умею начертать я Окружность и квадрат, И катет в треугольнике Могу я указать. Я много помню формул И Фалеса закон – В фигурах геометрии Подобных ищет он.
	СИДЯТ ДЕТИ ЗА ВООБРАЖАЕМЫМИ ПАРТАМИ, З-У ОБРАЩАЕТСЯ К УЧИТЕЛЮ:
	Ну, здравствуйте, Григорий, Скажите как Вам класс, Какие есть проблемы, Волнующие вас?
УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК	Ну что ответить, в классе Урок мой посещают, Задачи из учебника Успешно все решают Не вижу, к сожаленью, Здесь Пифагоров я…
ЗАВУЧ-УЧЕНИК	Но мы же не волшебники, Мы лишь учителя. Что делаем с ребенками? Следим и мониторим.
УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК	“Отслеживаем” правильно, И в люди их выводим. Нагрузки? Да, конечно, Приходится давать. Решаем две задачи, А время – минут пять. (ДЕТИ: уууууууууууууу)
	Песня : Музыка “Травы, травы” Г.Белов Как же нелегко, друзья, Нам найти ответы. Но шпаргалки пишем, 2 И ключи отыщем К ДПА на все билеты. Дети, дети, дети не успели, От заданий непосильных гнутся, И все их плаксивые напевы, Ах, почему то прямо в сердце льются.
ЗАВУЧ-УЧЕНИК	Ох, эти точные науки, Так быстро и устану я! Давайте сменим обстановку, Пред нами – ГЕОГРАФИЯ. Здесь глобусы с пейзажем И горные хребты. Добыча угля, газа И скважины воды.
	ПЕРЕД ВСЕМИ УЧИТЕЛЬ В ФОРМЕ МОРЯКА (удивление)
	Простите, Ваша форма Совсем не школьный стиль. Вы, может, объясните…
УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК	Не будоражьте штиль. А в форме моряка я – Проходим океан, На сколько он глубокий, И сколько моет стран. Мы сами созидаем Проекты и маршруты, Открытия исследуем. Свободной нет минуты. Я в чине капитана И с компасом дружу. Секреты океана В уроке изложу. Я научу детишек Ценить ресурс родной, Читать побольше книжек, И думать головой. Я очень необычен… Апчхи.. .Чуть-чуть простужен…
ЗАВУЧ-УЧЕНИК	Он просто уникален, И школе очень нужен. Подумаю о премии, Нет, карту подарю. Но это не сейчас, А ближе к октябрю.
	Песня : Музыка “Ералаш” Мальчишки и девчонки, А также их родители, Линию экватора Измерить не хотите ли? А глобус вам покажет Пустыни и моря, Страны, континенты, Большие города.
ЗАВУЧ-УЧЕНИК	Манометр я вижу, Градусник, доска, Колбы и мензурки, Царит здесь физика.
	ВЫХОДИТ УЧИТЕЛЬ С УСИКАМИ, В ХАЛАТЕ, ОЧКАХ, ВОЛОСЫ ДЫБОМ.
	О, люди, я впервые Встречаю образ сей.
УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК	Я физик-теоретик, Паскальский Моисей А, ну-ка, дети, скажем Что применим, когда Я говорю про токи, Электропровода?
УЧЕНИК 1	Закон такой есть Ома Про силу, напряженье. По формуле считаем, Найдем сопротивленье.
УЧЕНИК 2	А есть закон Кулона, Его бы применить. Бежит заряд по полю, А мы его ловить!
УЧЕНИК 3	Неверное сужденье Еще Ампер сказал. Он силу напряженья В Ньютонах измерял.
ЗАВУЧ-УЧЕНИК	Как грамотно вы спорите, И в этом виден смысл.
УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК	Ответ не дали правильный Он в воздухе повис. В цепи есть напряженье. Кто мог бы мне назвать Мощности значенье?
УЧЕНИК 4	Там 220 Ватт.
ЗАВУЧ-УЧЕНИК	Глубокие познанья. Где истина?
УЧЕНИК 5	В цепи. Ведь в классе напряженье Не больше тридцати.
	Песня : Музыка “Гимн милиции” В школе физика опасна и трудна. И на первый взгляд как будто ерунда Но механика и оптика порой Создают проблемы. Значит, нам решать примеры Нам с тобой Окунуться в этот опыт с головой, Нам в халате белом
УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК (в форме сотрудника милиции)	Послушайте, мне важно, Чтоб каждый в сложный час Мог изучить бы право. Идемте вместе в класс. Возникнет ситуация – Должны принять решенье – Я говорю про тяжбы, кражи и лишенья, Которыми насыщена Жизнь в городе большом.
УЧЕНИК 1	Хотел бы взять кредит я…
УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК	Про денежки потом. У каждого есть право – Учиться, это факт! А есть еще ответственность За выполненный шаг. Еще есть суд верховный, В нем главный прокурор. И он осуществляет Над мелкими надзор. А если по закону Чтоб что-то получить Вам договор желательно Сначала заключить. Где четко вам укажут Обязанность, права.
УЧЕНИК 2	Ах, медленней, записую Я ваши все слова.
УЧЕНИК 3	Сомнений нет, история И право нам нужны. Предмет, где изучается Закон любой страны. Учителю спасибо, Ирине, свет, Петровне, За то, что объясняла Понятно и подробно.
УЧЕНИК 4	Но в каждом государстве Есть и язык родной Конечно, украинский, Хоть он и непростой.
УЧЕНИК 5	Завзято запрягаєм Коней на ті шляхи, Знання де здобували На довгії роки. Як нам давали раду, І дуже піклувались. А вчительська увага Безцінна. Ми пишались!
	Песня : Музыка “Ой, у вишневому садочку” (народна) Ой, як на нашому уроці Про літо ми писали твір Кві кві кві тьох тьох тьох Аяяя охохох Хрущ у віконце залітав. І літаком почав кружляти, А ми із зброєю в руці Кві кві кві тьох тьох тьох Аяяя охохох Після сніданку то млинці. Ой, як на нашому уроці Та поздавали твори ми Кві кві кві тьох тьох тьох Аяяя охохох То всім п’ятірки там були.
УЧЕНИК 1 (в спортивной форме)	Подвижны в школе мало мы, Уж мысли о микстуре. Недуг преодолеть чтоб Идем на физкультуру. Присядь и встань, Беги быстрей! Мяч отбирай ты посмелей. Стрелой промчись к воротам, пас! И покажи всем высший класс. Нас научили, можем Мы смирно постоять. Еще и нормативы С утра все поздавать. А у Татьяны Марковны Скакалка есть, свисток.
УЧЕНИК 2	Но нам милее все же Прелестный голосок.
УЧЕНИК 1	Ну, шо вы опоздали? И форма ваша где?
УЧЕНИКИ 2,3 (хором)	В столовой задержались.
УЧЕНИК 1	Все мысли о еде!
УЧЕНИК 3	И мы через минуту Уже стоим в строю. Ах, вкусная котлета, Бежать я не могу!
УЧЕНИК 4	Но в нашей школе ученик Привык ко многим трудностям. Какой конфуз бы не возник, Обучен он премудростям.
УЧЕНИК 1	Учитель – это мастерство Искусно сочинять куплеты, Критиковать – тут гамма слов – Что пишут юные поэты. Литературу я люблю, Мир новый открывается. Шекспир, и Байрон и Камю С охотою читаются.
УЧЕНИК 2	Писал я конкурс “Грамотей”, Ведь книг прочел немало. А кто без устали учил? Конечно же, Ульяна. В тетради много набросал Цитат и сочинений Учитель часто исправлял Эскиз моих творений.
УЧЕНИК 3	Разборов предстояло много. Все члены предложения Могу назвать и объяснить Их важное значение. И то как вы нас научили, Запомним долго, чтобы знать, Вы душу в нас свою вложили, Спасибо вам хотим сказать.
УЧЕНИК 4	Благодарим за помощь вашу, За доброту, за те слова, Что искрой сердце зажигали, Ульяночка Валерьевна!
	Песня : Музыка “Очарована, околдована…” (А.Малинин) Очарованы, околдованы, На уроке мы все – лишь внимание. И, как будто в оковы закованы, Мы к герою своим состраданием. С интересом склонюсь я над книгою, Толщина для меня неподъёмная. И пойму, не успеть до рассвета, А ведь завтра с Ульяной контрольная.
УЧЕНИК 1	Идем по коридору… Пять – цифра на двери Тут кабинет иврита, По-русски здесь ни-ни.
УЧЕНИК 2	Бэвакаша, входите, Шалом, ученики. Кто дружен здесь с ивритом, Готов к доске идти?
УЧЕНИК 3	Вот так мы начинаем Урок наш. Всякий раз Вздыхаем с облегченьем, Что вызвали не нас. Учить иврит несложно, Когда есть в школе Лали. И трудные конструкции Полегче сразу стали.
УЧЕНИК 4	Но, говоря по правде, Иврит совсем другой. Он не похож на русский, Он будто хаг сплошной. Не в моде он сегодня, Английский популярней. К тому ж международный И в мире главный самый.
УЧЕНИК 5	Но нет, сегодня главный Учитель, все для вас! Экскурсия кончается. Провел девятый класс.
УЧЕНИК 6	Для вас старались очень, Хотели показать, Как узы наши прочны, Как трудно нам их рвать. Прощаясь с нашей школой, Учитель, и с тобой, Мы говорим “спасибо” Семье такой большой.
УЧЕНИК 7	И пусть вам улыбается Лучик солнца яркий. И пусть не забываются Школьные тетрадки. И если мы уходим, То чтоб придти к вам вновь. Спасибо за заботу, поддержку и любовь.
	ЗВУЧИТ ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ. Песня : Музыка “Я уеду жить в Лондон…” (Тимати, Г.Лепс) This school for those, who`re clever, For those, who`re never say “never”, If you’re determined and bright, Join us, to school of new size. We have the great lovely dream. We want to be a solid team. We know the real success Will come when you`re the best! We`ll paint the beautiful school, Create the new wising rules It looks like Palace of Queen You ask : “What does it mean?” We say : “We have brilliant dream To enter high school and sing The song of the beautiful life – We’ll never forget schooling time.” And now we are ready to arrive To travel by plane or simple drive, I have my lucky ticket and I say : “Good by…” I’m leaving and greeting, My old school, you are pretty, You are, beautiful, bright, 2 Аnd, of course, you invite Кids from different sides.