ПЛАН
проведения
викторины среди учащихся 3 классов
«Леди
и Джентльмены»
Учитель
— Хливецкая А.П.
19.03.2015
ЦЕЛЬ
— Совершенствовать речевые навыки
учащихся в монологическом
и диалогическом говорении путём создания
ситуативного поля, тренируя
употребление модального глагола «must».
Углублять и расширять словарный запас
по теме
Великобритания,
потребность в новых знаниях, социокультурную
компетентность.
Развивать логическое мышление, языковую
догадку, творческие
способности, повышать
мотивацию к изучению английского языка.
Формировать уважительное отношение к
команде — сопернице.
ОБОРУДОВАНИЕ:
Презентация, минусовки песен, раздаточные
карточки с глаголами
“mustn't”, “must”, разрезные
буквы английского алфавита.
Ход
мероприятия —
Организационный момент. (1
слайд)
Hello,
kids! We are here to know who is better – our attractive and pretty
ladies or brave and strong gentlemen. Of course, I have very
interesting program to find it out. So, let's start! Everybody likes
when mother, or father or teacher for example, praises you. Agree?
And let's start to speak compliments each other. So, you have only 5
second to tell your words.
LADIES
– boys are brave.
GENTLEMEN
– girls are nice.
L
– Patient; G – kind ; L- strong ; G- lovely; L- handsome; G-
polite. etc
1
конкурс.
«Let me
introduce..”.. (слайд
2)
Учащиеся
обеих
команд должны представить свою команду
на английском языке. Сказать название,
девиз и характеристику участников.
Пример:
Hello,
friends! We are very devoted gentlemen. We always help each other.
We are the best, like our ladies are. We are clever and brave. We are
ready to protecr our ladies everywhere. We can sing, dance and swim.
All our enemies are dead. Join to us and we'll learn you to be the
master of your life. (такая
речь может говориться всеми участниками
команды по очереди, при этом махается
воображаемая шпага или снимается такая
же шляпа в знак приветствия).
После
исполняется песня на мотив «Чунга-Чанга»
на английском языке.(песня
придумана учителем). Песня
джентльменов
(мотив
«Чунга-чанга»)
Dear ladies,
Now we're coming.
Dear ladies,
Look, We want to win.
Dear ladies,
we are brave and smart.
Dear lady,
Listen to my heart!
Lady, Lady, you are pretty
and you live
in the best city.
Lady, lady,
I will know your desires.
2
конкурс. «Hello,
ABC” (слайд 3)
Все
участники команды (8 человек) должны за
15 секунд построиться в алфавитном
порядке ( по первой
букве фамилии)
при этом не забыть удерживать в руках
карточку с соответствующей буквой.
Например, фамилия
Ахапкин — стоит первый в руках карточка
с буквой А. Конкурс
считается завершённым тогда, когда все
участники команды назовут свою фамилию.
3
конкурс. Кодекс джентльмена.
(слайд 4)
На
слайде( №5 )
появляются утверждения — характеристики
рыцаря или прекрасной дамы на английском
языке. Участники команд по очереди
отвечают на утверждения, поднимая
карточку с глаголом «must»,
«mustn't».
Например. - English
gentleman …...... work. Учащиеся
должны поднять карточку
“MUSTN'T”, потому
что джентльмен, согласно статусу, не
должен был никогда работать. И это
правильный ответ. Мальчики
отвечают на утверждения про джентльменов,
(Слайды 5, 6) девочки про леди.(слайды 7,
8)
Подсчитывается
количество правильных ответов.
4
конкурс.
«History»
Самый главный,
так как он проверяет эрудицию учащихся
по теме «Великобритания».
Определяет,
как участники команд знают историю
страны, которая стала родиной джентльменов.
Вопросы по истории Британии. (12 штук).
На слайде появляются вопросы сначала
6 для команды мальчиков,(Слайды
9, 10)
затем
6 для команды девочек. (слайды
11,12)
Например.
- What's
the name of the Queen of Great Britain?
-
Her name is Elisabeth the second.
Вопросы
викторины.
1.What
is the name of the Queen of Great Britain now?
a)
Victoria b) Margaret c) Elisabeth
2.
What is the colour of English bus?
a)
Red b) Blue c) Yellow
3.
What sports did Englishmen create?
a)
Swimming b) Football c) Boxing
4.
When do English
kids start to learn at school?
a)
in 6 years b) in 7 years c) in 5 years
5.
What is the hobby of English people?
a)
Cooking b) Gardening c) Drawing
6.
What is the name of the river in London?
a)
Thames b) Nile c) Neva
7.
What British flag is?
(предлагаются
3 варианта образцов флага стран —
Австралии и Канады вместе с Великобританией
или любой другой набор по усмотрению
учителя)
8.
What is the name of the famous clock
in London?
a)
Royal b) Big Ben c) Queen's clock
9.
Who is the author of «Jungle book»?
a)
Brothers Grimm b) Gans Andersen c) Rudyard Kipling
10.
Where
does the English Queen live now?
a)
The Tower b) Buckingham Palace c) House of Parliament
11.
Who is the famous English detective from the book?
a)
Pinkerton b) Kolombo c) Holmes
12.
What is called English money?
a)
a dollar b) an euro c) a pound
Задания
составлены в виде тестов, то есть подаётся
вопрос и к нему 3 варианта ответов,
выберите правильный только один.
Подсчитывается
количество полных и правильных ответов.
5
конкурс. Музыкальный.
Участники
обеих команд поют песню на английском
языке под минус. Оценивается — знание
текста, синхронность исполнения,
артистичность. Песня из репертуара
известной английской группы «Beatles»
- «Yesterday”
Yesterday
Yesterday, all my troubles
seemed so faraway.
Now it looks as though they're
here to stay.
Oh, I believe in yesterday.
Suddenly, I'm not half the man
I used to be,
There's a shadow hanging over
me,
Oh, yesterday came suddenly.
Why she had to go
I don't know she wouldn't say.
I said something wrong,
Now I long for yesterday.
Жюри
подводит итоги конкурса с награждением.
Рефлексия.
Подведение итогов - Зачем нужны такие
конкурсы и чему они учат. Обмен мнениями
меду учащимися.
So,
unfortunately, the time of our communication is over – Good buy!
Комментариев нет:
Отправить комментарий